ЦМИТ «STEM-Байкал »

С 12 по 16 мая состоятся курсы повышения квалификации «Изучение нанотехнологий в школе, как основа внедрения междисциплинарного и проектного подхода».
Целью семинара является обучение учителей школ и преподавателей ВУЗов, сотрудничающих со школами в области проектной деятельности, или планирующих такую деятельность.
Место проведения — Краснодарский край, г. Геленджик, санаторий «Красная Талка»

Иркутскую команду на олимпиаде представляли лицеистки Алена Просекина (8 класс) и Юлия Алабердина (9 класс) и выпускница лицея, студентка первого курса ИрГТУ Екатерина Холодилова. Школьницы были приглашены как призеры заочного тура интернет-олимпиады, Холодилова Екатерина – победительница Всероссийского и стран СНГ конкурса научно-исследовательских работ «Нано — это просто»

С 27 марта по 2 апреля для учителей и преподавателей заинтересованных в проектной деятельности со школьниками, проведена школа-семинар, в рамках которой прошли курсы повышения квалификации. География участников оказалась достаточно обширной - Хабаровск, Амурск, Москва, Пермь, Саранск.

Еще одно событие недели НАНО в лицее №2 — открытая лекция «Нанобиология: О ДНК и генах» для всех желающих. На лекции студент-волонтер Александр Пироженко рассказывал об открытии Джеймса Уотсона и Фрэнсиса Крика — а именно — о ДНК.

Во второй лицей приехал самый настоящий математический десант из института математики им. Стеклова, который является ведущим математическим институтом страны.

Одно из событий недели НАНО в лицее №2 — экскурсия ребят в Сибирский институт физиологии и биохимии растений.

26 апреля 2014 в нашем лицее состоится Открытая научно-практическая конференция в области естествознания и нанотехнологий «Удивительный Мир».
Участниками конференции могут стать обучающиеся 6-11 классов муниципальных образовательных учреждений г. Иркутска и области, представляющие свою проектную работу.

Приглашаем всех, интересующихся математикой посетить лекции, посвященные «Актуальным проблемам современной математики в формулировке для школьников».

В этом году в лаборатории было подготовлено три проекта, и все три прошли в очный тур конкурса.